Четвероклассница Нобита Ноби учится в обычной японской школе и сталкивается с проблемами в учебе. Из-за лени и недостаточной успеваемости существует вероятность ее отчисления, что может повлиять на ее будущее. Ситуацию меняет появление робота-кота Дораэмона, прибывшего из будущего. Дораэмон обладает четырехмерным карманом, содержащим различные технологические устройства из будущего. Однако большинство этих изобретений используются для решения бытовых проблем, слежки за одноклассниками и

Обычный школьник Ли не знаком с миром боевых искусств до встречи с таинственным инструктором. Наставник обучает Ли основам боевых искусств и практике Ци энергии - системы, развивающей физические и ментальные способности с возможностью достижения бессмертия. В процессе обучения Ли сталкивается с противодействием тёмных сил, стремящихся устранить его и наставника. В ходе противостояния Ли обретает союзников, совместно с которыми исследует природу своей силы. Открываются сведения о связи его семьи

Бывший член Легиона Рас Лайт становится жертвой заговора со стороны сослуживцев. После предательства, искажения фактов и изгнания из организации он вынужден скрываться от тех, с кем ранее разделял общие цели. Оказавшись в смертоносном подземелье Бездна, Лайт сталкивается с опасными монстрами, где каждый шаг представляет угрозу для жизни. Единственным преимуществом остается магическая способность Безграничная Гача, которая ранее создавала проблемы, но теперь может оказаться полезной. В

Во втором сезоне продолжается история Ранмы Саотоме, который обладает необычным проклятием. При контакте с холодной водой Ранма превращается в девушку, а его отец Гэнма - в панду. Для возвращения в обычную форму требуется горячая вода. Проклятие создаёт постоянные сложности в повседневной жизни персонажей. Ранма и Гэнма пытаются вести обычную жизнь, но их превращения осложняют все начинания. В сюжете появляются новые персонажи, включая как союзников, так и противников. Действие происходит в

Старшеклассница Мари проживает в городе, где люди и зверолюди сосуществуют в одном обществе. Во время опоздания в школу она сталкивается с Цунаги — зверочеловеком, переведённым по программе интеграции. Эта встреча вызывает у Мари замешательство, поскольку ей предстоит учиться рядом с существом, значительно отличающимся от обычных людей. По мере совместного обучения Мари начинает замечать, что помимо физической силы и необычной внешности, Цунаги проявляет доброту и заботливое отношение. Его

Между ниндзя и якудза существует давний конфликт, берущий начало в периоде, когда их организации регулярно сталкивались при выполнении различных задач. В современности Синоха, последний представитель древнего рода ниндзя, встречает Кивами из клана якудза. Их первое столкновение кажется случайным, но вскоре оба обнаруживают совпадение целей. Это приводит к эскалации старого противостояния. Синоха, наследник боевых традиций ниндзя, вынужден применять свои уникальные навыки против современных

Старшеклассник регулярно сталкивается с навязчивым вниманием младшей сестры своего лучшего друга. Изначально он воспринимал её поведение как безобидную привязанность и выполнял просьбы из уважения к другу. Со временем постоянное присутствие девушки стало вызывать раздражение, поскольку оно ограничивало личное пространство и создавало бытовые неудобства. Девушка действует без злого умысла - её поведение объясняется возрастными изменениями и пробуждающимся интересом к противоположному полу.

Киёко Ёсида становится старостой второго класса. В первый учебный день в класс приходит Яно Цуёси с синяками на лице и руках. Киёко обращает внимание на его состояние и начинает проявлять беспокойство. Яно производит впечатление замкнутого человека, а его проблемы с координацией приводят к частым падениям и новым травмам. Киёко решает проследить за Яно и выясняет, что причина его синяков - обычная неуклюжесть, а не драки или издевательства. Несмотря на постоянные падения и столкновения с

Старшеклассник Энма Юукен оказывается в Колледже Ночных Воронов - магическом учебном заведении в параллельном мире. Его появление вызывает вопросы, но пути возвращения в родной мир не существует. Не имея возможности покинуть колледж, Энма принимает решение изучить магию и выяснить причины своей связи с этим миром. В колледже Энма знакомится с другими студентами, чьи характеры и способности напоминают диснеевских злодеев. Каждый из них обладает уникальной магией и скрывает собственные цели. Энма

Сорокалетний Тодзима Тандзабуро всю жизнь стремился стать Камен Райдером. Его увлечение героями, сражающимися с монстрами, привело к многолетним тренировкам в горах, где он сражался с медведями и собирал тематические артефакты. Несмотря на усилия, его жизнь оставалась пустой, а мечты не находили реализации. Тандзабуро пришёл к выводу, что его цель недостижима, и начал распродавать коллекцию предметов, связанных с Камен Райдером. Ситуация изменилась на летнем фестивале, где Тандзабуро столкнулся

Киёко Ёсида становится старостой второго класса. В начале учебного года в класс приходит новый ученик Яно Цуёси, у которого лицо и руки покрыты синяками. Киёко обращает внимание на его состояние и начинает проявлять беспокойство. Яно производит впечатление замкнутого человека, а его проблемы с координацией приводят к частым падениям и новым травмам. После наблюдения за Яно Киёко выясняет, что причина его повреждений заключается в обычной неуклюжести. Он регулярно теряет равновесие, задевает

Обычный школьник Ли не подозревает о существовании мира боевых искусств, пока не встречает таинственного инструктора. Наставник знакомит юношу с основами боевых искусств и обучает работе с энергией Ци, способной усиливать физические и ментальные способности. Ли становится учеником и начинает регулярно практиковать новые умения. В процессе обучения на героя и его наставника нападают силы тьмы. Ли обретает союзников, помогающих противостоять угрозам. Во время конфликтов раскрывается связь семьи