Мия является волшебницей, которая отличается рациональным мышлением и системным подходом к решению задач. Она выполняет задания с высокой точностью, последовательно устраняя возникающие трудности. Однако её логический склад ума создаёт ограничения в использовании магии, поскольку волшебство в этом мире функционирует через силу воображения и не подчиняется физическим законам. Перед волшебницей стоит задача предотвратить разрушение мира, причём единственное возможное решение связано с

Двадцатиоднолетний Даичи Араи стремится оставить позади семейные конфликты, когда обнаруживает портал, соединяющий Японию с неизвестной страной Эутанией. Переход через магическое пространство становится для него способом начать новую жизнь. Одновременно из Эутании в Японию прибывает девятнадцатилетняя Ринрада Ратчамани, которая покинула привычное окружение в поисках собственного пути. Пересечение границ между мирами приводит к встрече двух молодых людей с разным происхождением и целями. Их

Светлячок была участницей битвы, в результате которой её родная планета стала непригодной для жизни. Несмотря на победу Рыцарей, экосистема мира была уничтожена. После этих событий Светлячок покинула планету, испытывая чувство вины за произошедшее. Персонаж присоединился к организации Охотники за Стелларонами, чья цель заключается в защите вселенной от опасных артефактов. На новом месте Светлячок продолжает преследовать кошмары о гибели планеты. В организации она встречает наставника, который

События происходят в городе Тадзими. Химэно переходит в старший класс местной школы. После смерти матери, занимавшейся развитием горного дела, девушка начинает новую жизнь. В Тадзими расположены многочисленные мастерские, специализирующиеся на керамических изделиях. Местные рестораны и закусочные украшены работами известных мастеров, создающих посуду из местной глины. Химэно заводит новых друзей, с которыми начинает осматривать местные достопримечательности. Во время одной из прогулок девушки

Доктор Сламп и Арале-чан отправляются на поиски острова, известного производством магических зелий любви. Мотивацией путешествия становится получение рецептов эликсиров для достижения известности и финансового благополучия. Герои собирают снаряжение и начинают морское путешествие. Во время плавания персонажи сталкиваются с испытаниями и непредвиденными ситуациями. По мере приближения к цели остров раскрывается как территория с уникальными возможностями. По прибытии герои обнаруживают не только

Джахи ранее занимала положение второй по силе демонессы в мире демонов, управляя слугами и сотнями рабов. После уничтожения её мира девочкой-волшебницей, которая разрушила магический камень, содержащий силу сверхъестественных существ, Джахи потеряла всё могущество. Она оказывается в мире людей, где становится обычной девочкой без дома и денег. Джахи начинает адаптироваться к человеческой жизни, решая повседневные задачи. Она устраивается официанткой в кафе, где сталкивается с трудной работой,

Старшеклассница Юзуки Шито занимается танцами и планирует связать с этим будущее. В школе объявляют танцевальный конкурс между первыми и третьими классами. Юзуки подает заявку на участие, но испытывает неуверенность из-за серьезного отношения к танцам. Девушка получает магическую тетрадь с нотами, которые улучшают ее танцевальные способности. Исполнение указанных в тетради мелодий приводит к заметному прогрессу в выступлениях. Успехи Юзуки начинают положительно влиять на ее окружение. Однако

Музыкальная группа OTR с момента дебюта привлекает внимание публики. Для развития карьеры коллективу необходимо успешно выступить на мероприятии, проводимом раз в четыре года. Внезапно у OTR появляются конкуренты - группа SR, чьи музыкальные амбиции создают напряженную атмосферу соперничества. Обе команды активно совершенствуют исполнительское мастерство и работают над музыкальным материалом. Исход предстоящего выступления определит дальнейшую творческую судьбу коллективов. Победа в конкурсе

В Польше XV века церковные догматы строго регулировали общественную жизнь, а инквизиция преследовала любое инакомыслие. В этих условиях жил юноша Рафал, отличавшийся интересом к теологии и способностями к учёбе. Он планировал поступить в университет для систематического изучения религиозных текстов. Встреча с таинственным наставником изменила его мировоззрение. Учитель познакомил Рафала с альтернативными теологическими концепциями, выходящими за рамки официального учения. Это привело к

Старшеклассник Моритака Маширо вместе со своим другом Акито Такаги планируют построить карьеру в творческой сфере. Акито стремится стать писателем, а Моритака, следуя примеру покойного дяди, намерен стать мангакой. Для реализации этой цели ему необходимо разработать концепцию манги, найти подходящее рабочее пространство и приступить к созданию произведений. Парни начинают совместную работу, распределяя обязанности: Такаги отвечает за сценарии, а Маширо занимается рисованием. В процессе работы

Учительница Киаяси обладает способностью к общению с потусторонними сущностями, но скрывает это от окружающих. Она изучает магические ритуалы и заклинания, регулярно контактируя с духами умерших. В паранормальной сфере Киаяси демонстрирует глубокие знания о демонологии и темных пространствах, однако в обычной жизни испытывает трудности с бытовыми вопросами. Ситуация изменяется, когда новый ученик Акико Йоши случайно становится свидетелем одного из её сеансов связи с духами. После